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  • 如何让员工培训落到实地?

    来源:北京大学在职研修网 188 2020-10-07

    分清性格的内在机理和五个台阶,对态度的教学策略设计非常有价值。根据这个阶梯就容易理解一个现象:为什么说教对态度的改变非常有限,因为价值必须是当事人自己的判断才算数。老师说得再有价值那是老师的,学生总能找到自己跟别人不一样的理由来拒绝接受。


    理性思考对态度改变的贡献顶多到第三级的价值化,态度要彻底改变,还必须加上情感的力量。


    越高级、越稳定的态度级别越需要时间的浸淫和情感的渲染,在课堂上要让态度彻底达到五级比较困难。我把这套理论用在企业文化的训导上,发现非常有效。企业文化培训的关键在于让员工把文化词条和自己的真实经历和情感关联起来,关联越紧密,其立场越坚定。


    我常讲:“我的观点你很容易学到,而我的体验永远只属于我。”


    要让员工发自内心、自内而外地信仰组织文化,唯一的出路就是让其在实践中建构属于自己的文化体验,形成个人的版本!


    今天培训部门特别是企业大学最有价值的工作之一,就是搞好企业文化,而每一次的培训、轮训都是一次重要的塑造企业文化的机会。

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    企业内训课程可以针对企业实际情况制定出符合企业需求的内部培训课程,可以让企业更加深入的加入到课题的讨论与思考中来,以企业的实际问题为案例来分析,让员工切身体验、参与,学会真正实用的分析问题、解决问题的方法,是企业提升员工素质、改善工作效率重要的途径之一。


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