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企业培训该从哪几方面入手?

日期:2020-04-28 来源:北京大学在职研修网 阅读:77

企业文化培训:随着企业文化的逐步建立,企业与员工有必要建立共同愿景,在共同愿景的基础上就核心价值观达成一致,特别是随着新员工不断增加,不同企业文化的激荡交错和相互冲击,也有需要通过培训实现企业文化的完全融合统一。建立员工的归属感和营造本企业与众不同的文化氛围。



管理培训:在企业快速成长期,由于需要大量的中层管理人员,尤其是熟悉企业特点和文化的中层管理人员,而且由于规模的扩大、职能分工的要求,很多部门领导的岗位出现一批初级经理担任管理者,他们大部分缺乏相应的管理经验、领导艺术、战略与决策能力,职位的要求和自身发展规划使他们产生继续充电的内在需要。因此,企业可对中高级管理人员采取外送和请进相结合的方式开展管理培训,有计划地培养出一批中高层干部吸引和留住核心员工,提高企业的管理水平和核心竞争力。


岗位培训:技术和产品是企业发展和延续生命周期的重要保证,研发人员和专业技术人员的持续培养是技术和产品不断创新的保障。通过对专业技术人员进行不断的、多样化的培训,使技术人员在培训中不断更新知识、不断创新,提高岗位技能和综合素质,满足企业和个人发展共同需要。同时,企业也必须注重加强对销售人员培训,提升销售技能,扩大产品销售。


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职业生涯培训:企业应关注每个成员的个人职业生涯的发展,为他们提供必要的职业生涯规划方面培训与咨询,并与员工一道制定与企业共成长的职业生涯规划,员工提供成长的环境,促进员工把个人的利益与企业的长远利益有机结合起来,增强员工的归宿感,从而实现员工的自我发展和管理。


岗位创新培训:这一阶段的企业开始出现冗员,员工平均素质下降,一批有能力的、有发展前途的人员可能另谋高就,留下来的员工由于长期面对一套熟悉的工作环境和程序,开始产生枯燥感,工作积极性大幅度降低。因此,针对这状况对员工进行多职能和轮岗培训进而调动员工的积极性是非常必要的。通过工作轮换、工作扩大化和工作丰富化等激励手段和措施,增加、创新员工的工作内容,使工作本身更具有多样化,减少员工的枯燥感,使员工所做的工作具有完整性,增加员工的自由度和独立性。


技术创新培训:成熱稳定期的企业必须从技术、产品、制度等方面进行创新,不断学习外部的先进技术和文化,改进自己的产品使企业的产品多样化、差异化,增加产品需求,延缓衰老,延长产品生命周期。通过对技术人员的技术创新培训,使他们掌握先进技术,企业生命周期得以提高。


管理创新培训:成熟稳定期的企业,管理基本上实现规范化,但组织弾性有所降低甚至出现僵化,同时面临着必需的权力更迭,因此要招聘一些具有创新和冒险精神、学习精神的管理者进入管理阶层,推进企业组织变革和管理创新。同时,企业要大力开展危机教育和管理创新培训,实施组织变革,提倡创新文化,塑造创新型企业文化。


一个企业只有建立基于战略的培训体系,从制度上突出企业的价值导向和战略重点, 通过培训和持续的学习教育来影响和改变员工的行为、思想, 塑造共同的目标, 提高员工的技能与素质, 加强员工的协作, 才能有效地解决各个阶段出现的问题和矛盾, 使企业获得无穷的创造力和持久的生命力, 在竞争中赢得优势, 从而较好地延长企业的生命周期。


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